Download as Microsoft Word Download as PDF Download Metodologi penelitian pendidikan dan sosial (kuantitatif dan kualitatif) / Iskandar Download as Postscript. Iskandar Send to Email Metodologi penelitian pendidikan dan sosial.

Download_buku_metode_penelitian_pendidikan_gratis.pdf - Download and Read Download Buku Metode Penelitian Pendidikan Gratis complex designs mandalas paisly coloring complex analysis zill shanahan solutions connected. Download our buku metodologi penelitian pendidikan dr sugiyono pdf eBooks for free and learn more about buku metodologi penelitian pendidikan dr sugiyono pdf. These books contain exercises and tutorials to improve your practical skills, at all levels! To find more books about buku metodologi penelitian pendidikan dr sugiyono pdf, you can use related keywords: Buku Metodologi Penelitian Pendidikan Dr Sugiyono Pdf, Download Buku Metodologi Penelitian Pendidikan Gratis Sugiyono Pdf, Download Metodologi Penelitian Pendidikan Sugiyono, Download Metodologi Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,kualitatif Dan R&d Oleh Prof.dr.

Download lagu sudah terlalu lama sendiri. 2015-04-21T08:06:58Z Comment by Tetett tet.

Terdapat dua hal utama yang mempengaruhi kualitas data hasil penelitian yaitu, kualitas instrumen penelitian dan kualitas pengumpulan data. Kualitas instrumen penelitian berkenaan dengan validitas dan reliabilitas instrumen dan kualitas pengumpulan data berkenaan dengan ketepatan cara-cara yang digunakan untuk mengumpulkan data. Oleh karena itu instrumen yang telah teruji validitas dan reliabilitasnya, belum tentu dapat menghasilkan data yang valid atau reliabel, apabila instrumen tersebut tidak digunakan secara tepat dalam pengumpulan datanya. Untuk mengetahui bagaimana teknik pengumpulan data kuantitatif dan kualitatif maka akan diuraikan pada pembahasan selanjutnya. Dalam suatu penelitian, langkah pengumpulan data adalah satu tahap yang sangat menentukan terhadap proses dan hasil penelitian yang akan dilaksanakan tersebut. Kesalahan dalam melaksanakan pengumpulan data dalam satu penelitian, akan berakibat langsung terhadap proses dan hasil suatu penelitian.

Kegiatan pengumpulan data pada prinsipnya merupakan kegiatan penggunaan metode dan instrumen yang telah ditentukan dan diuji validitas dan reliabilitasnya. Secara sederhana, pengumpulan data diartikan sebagai proses atau kegiatan yang dilakukan peneliti untuk mengungkap atau menjaring berbagai fenomena, informasi atau kondisi lokasi penelitian sesuai dengan lingkup penelitian. Dalam prakteknya, pengumpulan data ada yang dilaksanakan melalui pendekatan penelitian kuantitatif dan kualitatif. Dengan kondisi tersebut, pengertian pengumpulan data diartikan juga sebagai proses yang menggambarkan proses pengumpulan data yang dilaksanakan dalam penelitian kuantitatif dan penelitian kualitatif. Pengumpulan data, dapat dimaknai juga sebagai kegiatan peneliti dalam upaya mengumpulkan sejumlah data lapangan yang diperlukan untuk menjawab pertanyaan penelitian (untuk penelitian kualitatif), atau menguji hipotesis (untuk penelitian kuantitatif).

Merujuk pada pengertian di atas, betapa pentingnya pengumpulan data dalam proses penelitian. Tanpa data lapangan, proses analisis data dan kesimpulan hasil penelitian, tidak dapat dilaksanakan. Ada perbedaan yang cukup mendasar mengenai pengumpulan data dalam penelitian kuantitatif dan kualitatif. Oleh karena itu, membahas pengertian pengumpulan data tidak hanya pada pemahaman pengertiannya saja, akan tetapi perlu dipahami juga, bagaimana pengumpulan data dalam penelitian kuantitatif dan kualitatif. Pengumpulan data dalam penelitian kuantitatif dalam pelaksanaannya tidak mesti harus langsung oleh peneliti, akan tetapi dapat dilakukan melalui pihak lain yang dipandang mampu atau kompeten dalam melaksanakan pengumpulan data. Atas dasar tersebut, maka instrumen penelitian yang akan digunakan, harus memenuhi syarat-syarat instrumen penelitian. Data juga dapat dibagai menjadi menjadi bermacam-macam klasisifikasi.